同时，应积极与家长、社会资源等合作，共同关注学生的发展。综上所述，现代教育中中小学教师不仅需要传授知识，更需要关注学生的全面发展和个性需求，扮演多重角色，引导、塑造、评估和辅导学生，同时成为学生的榜样和永续学习者。
现代教育中，中小学教师应扮演以下几个角色：
1.知识传授者：教师应具备专业知识和能力，能够传授各学科的知识，帮助学生掌握学科内容和方法。
2.引导者：教师应引导学生主动学习，培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣和学习动机。
3.塑造者：教师应关注学生的全面发展，培养学生的品德、思维、创新和实践能力，以及社交技巧等。
4.评估者：教师应对学生进行全面的评估，包括知识、技能和态度等方面，通过评估结果指导学生的学习和发展。
5.辅导者：教师应关注学生的个性特点和需求，提供个别化的辅导和支持。同时，应积极与家长、社会资源等合作，共同关注学生的发展。
6.角色模范：教师应以身作则，做学生的榜样，传递正确的价值观和道德观，培养学生的良好行为习惯和社会责任感。
7.学习者：教师应不断学习和更新知识和教育理念，提高自身的教育教学水平，保持与时俱进的思维和能力。
综上所述，现代教育中中小学教师不仅需要传授知识，更需要关注学生的全面发展和个性需求，扮演多重角色，引导、塑造、评估和辅导学生，同时成为学生的榜样和永续学习者。